DERRAMA MAGISTERIAL ALERTA URGENCIA DE MEJORAR INFRAESTRUCTURA ESCOLAR

RCR, 06 de Febrero 2025.- Derrama Magisterial alerta urgencia de mejorar infraestructura escolar

La presidenta del Directorio de la Derrama Magisterial, Olga Morán, enfatizó la necesidad de abordar de inmediato el déficit de infraestructura escolar en Perú. Durante la cuarta edición de Diálogos por la Educación, organizado con el SUTEP, Morán señaló que este tema es prioritario y debe ser incluido en la agenda nacional.

En declaraciones a RCR, la representante de la Derrama Magisterial expresó que la falta de atención al problema del déficit de infraestructura genera que estudiantes pasen años en aulas prefabricadas y sin condiciones dignas.

Morán lamentó que muchas obras de infraestructura escolar están paralizadas y cuando se derriba un colegio, los estudiantes pueden pasar hasta 5 o 6 años sin tener un lugar adecuado para estudiar. Además, las aulas prefabricadas a menudo carecen de servicios higiénicos y no son adecuadas para las condiciones climáticas, como el calor en el norte del país.

Destacan campaña de afiliaciones a la Derrama Magisterial

La presidenta del Directorio de la Derrama Magisterial, Olga Morán, resaltó la campaña de afiliación a su institución que inició a nivel nacional el Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP).

Morán señaló que en un mes, el SUTEP afilió a 1800 maestros y maestras de todo el Perú y en la cuarta edición de Diálogos por la Educación recibió 800 fichas de afiliación a nivel nacional. Este esfuerzo se debe en parte al aumento significativo de maestros nombrados en los últimos años, explicó.

Derrama cumple con entregar aportes y rentabilidad a docentes jubilados

La presidenta del Directorio de la Derrama Magisterial, informó que en 2024 se jubilaron 7,200 maestros, y la Derrama Magisterial ya ha atendido a 6,000 de ellos con la devolución de sus aportes y rentabilidad.

Agregó que la Derrama ha destinado 140 millones para este fin, lo que garantiza la confianza de los maestros en la institución.

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