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COLEGIOS EN CAJAMARCA NO ESTÁN EN CONDICIONES PARA INICIAR EL AÑO ESCOLAR

Escrito por
25 de febrero de 2025
COLEGIOS EN CAJAMARCA NO ESTÁN EN CONDICIONES PARA INICIAR EL AÑO ESCOLAR

RCR, 25 de febrero 2025.- Jessica Bardales, consejera del Gobierno Regional de Cajamarca, alertó que las constantes lluvias han puesto en riesgo algunas zonas del departamento, como Jaén, donde algunas zonas quedaron aisladas. En ese sentido algunos colegios no están en condiciones para iniciar el año escolar, por las lluvias y porque las empresas no han culminado las obras de rehabilitación.

“Estamos presentando lluvias constantes poniendo en riesgo a ciertas localidades, por ejemplo, en Jaén que está siendo bastante afectada por las vías de comunicación, lo que nos conlleva a los problemas que estos acontecen. Estamos a la espera de una tercera emisión de la declaratoria de emergencia para que se incluyan más distritos”, dijo a través de Red de Comunicación Regional (RCR).

Indicó que algunas instituciones educativas se han visto afectadas por la presencia de lluvias intensas, por lo que han solicitado la ampliación del inicio del año escolar. Mencionó que las empresas encargadas de realizar obras de rehabilitación en colegios de la zona, no han culminado con la ejecución.

“Para nadie es sorpresa que en este tiempo llueva de esta magnitud, los gobiernos locales deben estar preparados para estas situaciones, porque si no esto va a pasar todos los años. Los colegios que no han terminado sus obras de rehabilitación han sido perjudicados, por eso hemos pedido que se amplie el inicio del año escolar, además de la presencia de lluvias que nos ha dejado incomunicados”, expresó.

Manifestó que el sector salud y educación padecen de una serie de problemas que no han sido solucionados por gobiernos anteriores, y eso se ha visto reflejado en el malestar de la población ante la falta de infraestructura.

“Necesitamos cambiar de infraestructura en los centros de salud y postas médicas que ameritan ser tratadas, de la misma manera, en los centros educativos, porque es preocupante la falta de equipamiento que padecemos, si de por sí somos una región bastante grande que es afectada por la pobreza monetaria”, anotó.

EVALUACIÓN DE LOS DAÑOS DE INFRAESTRUCTURA TRAS LAS LLUVIAS QUE AZOTAN DISTINTOS PUNTOS DE CAJAMARCA

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