Iban a dejar una carta: Revelan macabro plan de niñas de primaria para apuñalar a un compañero tras ruptura amorosa

¿Qué pasó?

Un alarmante caso ha conmocionado a la comunidad escolar en Estados Unidos, luego de que se descubriera que cuatro niñas de entre 10 y 11 años habrían planeado apuñalar a un compañero de clase durante el recreo y simular su suicidio, dejando una carta falsa.

Según un informe policial citado por People, las menores cursaban el quinto grado en la Legacy Traditional School cuando supuestamente tramaron el plan el 1 de octubre de 2024, motivadas por una supuesta ruptura amorosa y acusaciones de infidelidad hacia una de ellas.

Cuchillos, roles asignados y nota falsa

El informe detalla que cada una de las niñas tenía un rol específico en la ejecución del crimen: una portaría un cuchillo en su mochila, otra haría de vigilante, mientras que una tercera sería la encargada de apuñalar al niño en el estómago dentro de un baño exterior del campus escolar. Finalmente, la cuarta falsificaría una nota de suicidio para encubrir el ataque.

Incluso habían considerado el uso de guantes para no dejar huellas dactilares en el arma blanca, lo que llamó aún más la atención de las autoridades por el nivel de premeditación.

LO ÚLTIMO

El plan fue frustrado por compañeros

Afortunadamente, otros estudiantes que escucharon sobre el plan advirtieron a las autoridades escolares, lo que les permitió actuar a tiempo. Al día siguiente, las mochilas de las sospechosas fueron revisadas, y las niñas fueron interrogadas en presencia de sus padres, logrando desenmascarar el complot antes de que se concretara.

Según el informe policial, tres de las niñas mostraron remordimiento, mientras que la cuarta habría reído y justificado sus actos, lo que generó preocupación adicional entre las autoridades escolares.

Las menores fueron arrestadas y enfrentan cargos por amenazas y conducta desordenada, delitos considerados menores en la jurisdicción. Actualmente, se encuentran bajo custodia de sus padres y han sido suspendidas de la escuela mientras se evalúa su expulsión definitiva.